Débat 
La jeunesse et l'emploi "L'emploi des jeunes : la balle dans le camp des entreprises ?"
La jeunesse et l'emploi "L'emploi des jeunes : la balle dans le camp des entreprises ?"
"L'emploi des jeunes : la balle dans le camp des entreprises ?"
Le 31 janvier dernier, à l'occasion du débat organisé par l'Institut Montaigne sur le thème de « L'emploi des jeunes : la balle dans le camp des entreprises ? », six personnalités - représentants syndicaux et patronaux ainsi que des acteurs de terrains - étaient réunis pour débattre des solutions à apporter pour favoriser l'emploi des jeunes.
A l'approche des négociations entre les différents partenaires sociaux, qui s'ouvriront le mardi 8 février 2011, Laurence Parisot, présidente du Medef et Laurent Berger, secrétaire national chargé de l'emploi de la CFDT, ont présenté les enjeux de ces négociations, dont la priorité sera l'emploi des jeunes. Julie Coudry relève le fait qu'aucune mesure prise ces trente dernières années en faveur de l'accès des jeunes à la vie active n'a permis de « changer la donne » et interpelle ainsi les différents acteurs des prochaines négociations sur la nécessité de changer enfin d'approche.
crédit photo Institut Montaigne – Samy François
L'apprentissage n'est pas LA solution miracle
Si l'apprentissage est bien une entrée dans l'entreprise, et que si l'on souhaite que cela soit efficace pour le jeune et l'entreprise, cela demande que l'étudiant soit préparé et qu'il ait mûri ce choix dans son parcours de formation. Dire aux jeunes que d'aller en alternance est la meilleure façon d'échapper au chômage, « c'est le risque de se retrouver totalement à côté de soi-même et de ne pas être utile à l'entreprise ». L'objectif est que « le jeune et l'entreprise sachent ce qu'ils font ensemble, qu'ils se choisissent » et cela, ça se prépare.
Si l'apprentissage est bien une entrée dans l'entreprise, et que si l'on souhaite que cela soit efficace pour le jeune et l'entreprise, cela demande que l'étudiant soit préparé et qu'il ait mûri ce choix dans son parcours de formation. Dire aux jeunes que d'aller en alternance est la meilleure façon d'échapper au chômage, « c'est le risque de se retrouver totalement à côté de soi-même et de ne pas être utile à l'entreprise ». L'objectif est que « le jeune et l'entreprise sachent ce qu'ils font ensemble, qu'ils se choisissent » et cela, ça se prépare.
N'attendons plus que les jeunes soient passés par la case échec pour intervenir.
Depuis 30 ans, les mesures misent en place relèvent toujours d'une même approche privilégiant des « dispositifs réparateurs » une fois le jeune en difficulté, en lui proposant de partir à la recherche du « meilleur dispositif difficulté d'accès à l'emploi", plutôt que de permettre aux jeunes d'agir pour trouver l'emploi qui leur correspond.
En réponse à Laurence Parisot pour qui le développement de l'emploi des jeunes nécessite de la croissance, Julie Coudry déplore que la question de l'emploi des jeunes soit encore trop souvent abordée en France sous « l'angle des difficultés plutôt que sous l'angle du formidable potentiel qu'ils représentent » et que l'on laisse dans l'ombre la question de leur intégration dans le monde du travail, alors qu'ils représentent un formidable levier de croissance.
crédit photo Institut Montaigne – Samy François
Préparer l'accès à la vie active : « redonner aux jeunes l'initiative »
C'est justement là où LA MANU entre dans le bal en proposant une approche différente en matière d'accès des jeunes à la vie active. « Donner aux jeunes les moyens de préparer activement l'entrée dans la vie professionnelle, dès leur périodes d'études à travers une multitude d'initiatives et d'actions collectives ». Se faire acteur de son avenir professionnel, être à l'initiative, être pro-actif sont tant de synonyme de l'engagement et de la philosophie de LA MANU qui se traduit si bien dans la notion d'empowerment, c'est-à-dire l'idée que « le jeune doit s'approprier sa propre capacité d'agir sur son destin comme une clé d'accès au monde du travail ».
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