Pour des SHS au cœur des universités



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Le Conseil pour le développement des humanités et des sciences sociales, installé en septembre 2009 par Valérie Pécresse (cf. actualité du 3 septembre), vient de remettre son premier rapport d'étape intitulé Pour des Sciences humaines et sociales au cœur des universités.

Ce rapport s'articule autour de deux axes principaux : l'insertion professionnelle des étudiants et la coordination des structures de recherche. La question de l'évaluation et celle des orientations de la recherche française en SHS dans un contexte d'internationalisation feront l'objet d'un prochain rapport.

En ce qui concerne l'insertion professionnelle des étudiants, le Conseil commence par souligner le manque d'adaptation des contenus des enseignements de ces filières à la diversité des métiers que sont appelés à exercer les étudiants qui en sont issus. Le Conseil préconise donc des licences plus généralistes et pluridisciplinaires, tout en conservant un noyau disciplinaire.

 

Le rapport préconise également, entre autres propositions, le partage des bonnes pratiques  d'insertion et d'orientation entre les universités, la mise en place d'un indicateur d'insertion professionnelle, la constitution d'association d'anciens étudiants dans chaque université et une meilleure prise en compte, en terme d'évolution de carrière, de l'engagement des enseignants-chercheurs dans la professionnalisation de leurs étudiants.
Sur le modèle de l'Université Rennes II, le Conseil souligne aussi l'intérêt de dégager les compétences spécifiques tirées de l'enseignement d'une discipline.
Enfin, les actions d'associations ou d'organismes indépendant comme LA MANU doivent être encouragées.

 

Il est possible de réagir au rapport d'étape ou de faire des propositions en envoyant un message à cette adresse : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. . Ils seront publiés sur la page Internet du Conseil et prises en compte dans le rapport final.

 

> Télécharger le rapport d'étape

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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